Buscar en Google Scholar
Título: Influencia de los videojuegos en su formación de los estudiantes del quinto grado de primaria sección “A” de la institución educativa N° 50634 José María Arguedas del distrito de Haquira - Cotabambas - Apurímac, 2017
Asesor(es): Sotelo Chavarria, Hugo Anselmo
Palabras clave: Video juegosExcesoModernidad
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Resumen: El debate generado por los videojuegos ha ocasionado que muchas familias piensen y consideren que estos ocupen una parte importante en ellos y en sus familias, pero existen debate acerca de lo bueno y lo malo que son, algunos los consideran que son esenciales para las familias, otros piensan que estos las están acabando y que el modernismo está cambiando a los seres humanos en inhumanos, fantasiosos, con trastornos mentales. Desde la aparición de los videojuegos en los años 70 con la aparición de la primera videoconsola Magnavox Odyssey, el mundo vio crecer una nueva manera de generar entretenimiento y que esto a su vez generó el desarrollo de nuevos mundos virtuales, donde las personas pueden crear un personaje y ver más realidades no existentes. El prestar demasiada atención al videojuego provoca un agotamiento y cansancio en el sistema nervioso, aparece la depresión y la ansiedad, la timidez y el a - socialismo. El estar jugando de manera excesiva, hace que se genere un sedentarismo y por consiguiente, la persona se alimente de comida “chatarra” (mala digestión de los alimentos) y esto le genera obesidad y todos los problemas que genera el mismo. El no controlar los problemas de adicción a los videojuegos o juegos electrónicos en niños, pueden generar que este baje su nivel de rendimiento escolar, su normal desenvolvimiento en la sociedad, problemas de salud (enrojecimiento de ojos, dolores en la columna, obesidad, etc.) además este puede desarrollar síntomas de abstinencia, violencia e impulsividad cuando a este se le priva del uso o cuando no puede practicarlos. Casualmente, se ha demostrado que con la rapidez con que se mueven los gráficos en la pantalla, puede generar problemas de epilepsia. Pero, la palabra “videojuegos” no quiere decir que sea sinónimo de maldad o problemas, solo es si estos se combinan con la palabra “EXCESO” se puede pensar tal comparación. Los videojuegos han permitido no solo desarrollos económicos en el mundo, sino también han sido de gran ayuda en el desarrollo de la persona, ya que tiene múltiples beneficios en el campo de lo social, psicológico, neurológico entre otros. El entretenerse con los videojuegos ayuda a que los niños puedan desarrollar una personalidad, además les permite que el niño despliegue capacidades que le sirve para su vida, como el saber organizar el espacio, el mejoramiento de las horas de juego y la mejor relación social con los educandos.
Disciplina académico-profesional: Complementación Académica
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Bachiller en Educación
Fecha de registro: 22-ago-2019



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons