Fundamentos y aportes para un programa de educacion filmica para adolescentes centrado en la competencia de recepcion activa-critica

Bustinza Capac, Reynaldo Ruddy

Título: Fundamentos y aportes para un programa de educacion filmica para adolescentes centrado en la competencia de recepcion activa-critica

Autor(es): Bustinza Capac, Reynaldo Ruddy

Palabras clave: Instituciones; Educacion filmica; Psicopedagogia

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01

Fecha de publicación: 2011

Institución: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa

Resumen: Brindar fundamentos y aportes para un programa de educacion filmica para adolescentes desde una propuesta psicopedagogica dentro de una politica de educacion audiovisual como marco general

Enlace al repositorio: http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/1008

Disciplina académico-profesional: Psicologia

Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Psicología, Relaciones Industriales y Ciencias de la Comunicación

Grado o título: Psicologo

Fecha de registro: 3-abr-2017

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Título profesional - Tesis

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