Aplicación del Facebook en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa – 2018

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general determinar el uso de la aplicación del Facebook en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, primer semestre del 2018. Como es de conocimiento la tecnología se ha desarrollado en los últimos años, especialmente la aplicación conocida como Facebook y por ende ha cobrado importancia no solo como red social personal, sino para ayudar al desarrollo de un mejor aprendizaje para el estudiante de pre grado y es ahí precisamente en donde radica el objetivo de este trabajo de investigación. Se procedió a desarrollar el campo metodológico y la obtención de los resultados, teniendo como principales conclusiones: las ventajas del uso de la aplicación del Facebook en los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación, tienen facilidad para sus contactos, no han tenido capacitación para hacer uso de la aplicación, fácil acceso al internet y a la aplicación del Facebook y las formas de conexión que usan con la aplicación del Facebook los estudiantes de la Escuela Profesional de Ciencias de la Comunicación son, mayormente en su domicilio, tienen fácil acceso al Facebook, contactos es amical, mantienen sus contactos entre 30 y 40%.