Análisis de la relación entre años de beneficencia por el programa vaso de leche y el rendimiento académico de los alumnos del primer grado de primaria en el distrito de Santa Ana, provincia de La Convención – Cusco - 2018

Abstract

El propósito del presente trabajo de investigación es determinar la relación que guarda el programa vaso de leche y el rendimiento académico en los alumnos del primer grado de primaria en el distrito de Santa Ana, Provincia de la Convención - Cusco, periodo 2018. La investigación realizada tiene un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo correlaciona con diseño cuasi experimental de corte transversal realizado el 2018. El programa nacional del vaso de leche tiene por objetivo mejorar el nivel nutricional de los sectores más pobres y así contribuir a mejorar la calidad de vida de población vulnerable; sin embargo, diversos antecedentes nos dan alarma de que este objetivo no se cumple, no aportando “apoyo nutricional” para el consumidor de la ración proporcionada. Es por ello que esta investigación relaciona los años de beneficencia a la población vulnerable con respecto a las notas de los mismos, obteniendo como resultado que dicha relación no es significativa, es decir, el ser beneficiado por el programa vaso de leche no repercute en las notas de los alumnos en muestra.