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Ríos, M., (2021). El efecto de los incentivos monetarios sobre la retención docente y el aprendizaje en colegios rurales [Universidad del Pacífico]. https://hdl.handle.net/11354/3115
Ríos, M., El efecto de los incentivos monetarios sobre la retención docente y el aprendizaje en colegios rurales []. PE: Universidad del Pacífico; 2021. https://hdl.handle.net/11354/3115
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Title: El efecto de los incentivos monetarios sobre la retención docente y el aprendizaje en colegios rurales
Authors(s): Ríos Otárola, María del Pilar
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
Issue Date: Jan-2021
Institution: Universidad del Pacífico
Abstract: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo brindar una revisión detallada de la literatura empírica que haya estudiado el efecto de los incentivos monetarios en la retención docente y el aprendizaje en escuelas rurales. Primero, se establece una distinción entre dos tipos de programas de compensación monetaria implementados en colegios rurales, los cuales son incentivos ligados al desempeño docente (primordialmente, la asistencia docente) y los bonos a la retención docente.
Link to repository: https://hdl.handle.net/11354/3115
Discipline: Economía
Grade or title grantor: Universidad del Pacífico. Facultad de Economía y Finanzas
Grade or title: Licenciado en Economía
Juror: Castro, Juan Francisco; Barrón, Manuel; Lavado, Pablo
Register date: 10-Jul-2021
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