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Título: Relación entre las actitudes hacia la educación inclusiva y datos demográficos de los docentes de Instituciones Educativas - Lima Sur
Asesor(es): Mendoza Carrasco, Mariella Victoria
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Femenina del Sagrado Corazón
Resumen: La presente investigación planteó como objetivo determinar la relación entre actitudes frente a la educación inclusiva y los datos demográficos de los docentes en instituciones privadas de Lima Sur. Este estudio correlacional no experimental fue realizado considerando a 75 docentes de primaria seleccionados de manera no probabilística pertenecientes a 4 instituciones educativas de Lima Sur. Se utilizó la Escala de Actitudes de los Profesores hacia la Inclusión educativa elaborada por Meneses (2016). Se encontró que las variables edad y años de experiencia presentan una correlación débil, negativa y positiva, respectivamente, con las actitudes hacia la educación inclusiva; mientras que se encontró una correlación negativa significativa entre las actitudes y las horas de capacitación recibida.

The objective of this research was to determine the relationship between attitudes towards inclusive education and demographic data of teachers in private institutions in Lima Sur. This non-experimental correlational study was carried out considering 75 primary school teachers selected non-probabilistically from 4 educational institutions in Lima Sur. The Escala de Actitudes de los Profesores hacia la Inclusión educativa developed by Meneses (2016) was used. It was found that the variables age and years of experience present a negative and positive weak correlation, respectively, with attitudes towards inclusive education; while a significant negative correlation was found between attitudes and hours of training received.
Disciplina académico-profesional: Educación Especial Especialidad: Discapacidad Intelectual y Multidiscapacidad
Institución que otorga el grado o título: Universidad Femenina del Sagrado Corazón. Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Licenciada en Educación Especial. Especialidad: Discapacidad Intelectual y Multidiscapacidad
Jurado: Carrasco Ligarda, Rosa Sonia; Portilla Candiotti, María Alexandra; Cossio Morales, Consuelo Tula
Fecha de registro: 19-jul-2024



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