Educación física y estilos de vida en los estudiantes del nivel primario en una institución educativa de Lima, 2022

Abstract

En la investigación: “Educación física y estilos de vida en los estudiantes del nivel primario en una institución educativa de Lima, 2022”, tuvo como objetivo general determinar el nivel de incidencia que existe entre la educación física y los estilos de vida de los estudiantes de una institución educativa pública de Lima, 2022. El tipo de investigación es básica, nivel descriptivo correlacional, diseño experimental transversal y enfoque cuantitativo. La muestra conformada por 243 estudiantes del nivel primario. La técnica aplicada es la encuesta y los instrumentos fueron la encuesta de estilos de vida adaptado y el cuestionario sobre educación física. La validez fue por juicio de expertos y para la confiabilidad se aplicó alfa de Cronbach, con los valores siguientes 0,92 para la encuesta de estilos de vida y 0,87 para la encuesta sobre educación física, lo cual es aceptable para la investigación. De acuerdo al objetivo general, se concluye que existe relación de fuerza a nivel bajo con un Rho =0,046 y con una significancia estadística menor a <0.05, por lo tanto, se afirma que la educación física incide directa y significativamente en los estilos de vida en los estudiantes del nivel primario en una institución educativa de Lima,2022.