Taller “Elecciones poderosas” en la dependencia emocional en adolescentes de una Institución Educativa Privada de Trujillo

Abstract

El objetivo de la investigación es determinar la influencia del taller “elecciones poderosas” en la dependencia emocional en adolescentes de una institución educativa privada de Trujillo. Se utilizó el diseño de la investigación cuasiexperimental. Se trabajó con una población de 49 adolescentes, donde se aplicó el tipo el muestreo no probabilístico y se obtuvo una muestra conformada por adolescentes de grupo control y 14 del grupo experimental. Para la recolección de los datos se trabajó Escala de Dependencia Emocional ACCA (Tercera versión) Se realizó un taller constó de 12 sesiones, 2 veces por semana, con una duración de 40 minutos cada sesión.

Finalmente, se obtuvo como resultados que una vez aplicado el taller se encontró diferencia altamente significativa (p<.01) entre el grupo control y experimental, lo que indica que el taller mejora significativamente la Dependencia emocional en adolescentes de una institución educativa privada de Trujillo donde se realizó la investigación