Título: Plan Estratégico de Promoción de la Inversión Pública para el Desarrollo Integral de Niños de 0 a 3 Años de los PRONOEI distrito de Chota- 2016
Asesor(es): Antón Pérez, Juan Manuel
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación se realizó en los PRONOEI del Distrito de Chota, Región
Cajamarca en el año 2016, donde participaron los promotores educativos y los padres
de familia. El propósito fue diseñar un Plan Estratégico de Promoción de la Inversión
Pública para el Desarrollo Integral de niños y niñas de 0 a 3 años de los PRONOEI
del Distrito de Chota. El trabajo se justificó porque posee valor teórico, utilidad
práctica, relevancia social, y por los beneficios que genera. La investigación tiene un
enfoque cuantitativo y es de tipo retrospectiva - descriptiva. El universo de estudio fue
los niños de 0 a 3 años de los 07 PRONOEI del Distrito de Chota, la muestra tiene
carácter de universo muestral, ya que es homogéneo y pequeño. Se empleó una lista
de cotejo y se aplicaron encuestas. Los resultados que se obtuvieron demuestran que
los niños y niñas viven en condiciones carentes de cuidado en salud primaria,
alimentación, estimulación infantil, cuidado, protección, ambientes limpios y seguros,
sobre todo vínculos de afecto y buen trato de familias que estén preparadas para brindar
una buena crianza. Se concluye como logros de la investigación, la justificación
del problema, esto es, se dio cuenta de la naturaleza del problema; por el otro, presentar
la propuesta, lo que permitió superar el problema de investigación y por ende
contrastar la hipótesis.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Gestión Pública
Fecha de registro: 30-ene-2019