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Garcia, L., (2022). Costo educativo y rentabilidad en tiempos de COVID-19 de una IE particular de Abancay, 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/98444
Garcia, L., Costo educativo y rentabilidad en tiempos de COVID-19 de una IE particular de Abancay, 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/98444
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Título: Costo educativo y rentabilidad en tiempos de COVID-19 de una IE particular de Abancay, 2022
Autor(es): Garcia Quiroga, Lourdes Gissela
Asesor(es): García Clavo, Nila
Palabras clave: Instituciones educativas; Pandemia de COVID-19, 2020; Rentabilidad; Costos
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo analizar los costos educativos
y la rentabilidad en tiempos de COVID-19 de la Institución Educativa Particular
Indivisa Mannet de Abancay en el período 2022; al mismo tiempo permitió conocer
los costos y gastos que se tienen de manera específica por el servicio educativo
brindado, pudiendo ordenarlos y clasificarlos para poder obtener el valor real de lo
que se paga por el servicio otorgado de manera privada o particular por la
educación de los niños y niñas de la ciudad de Abancay, asimismo sirvió para
identificar la rentabilidad real que existió en la Institución Educativa en plena
pandemia por COVID 19 durante el año 2021 donde las empresas que brindan
servicios en el rubro de la educación tuvieron que adoptar medidas drásticas ante
los cambios radicales que, en toda la nación de estaban dando, donde la gran
mayoría de actividades económicas quedaron paralizadas y donde con la
inestabilidad sanitaria, social y económica miles de empresas fracasaron.
Este análisis detallado y específico de todos los gastos en los que incurrió la
empresa educativa, nos ha permitido conocer que tan rentable fue la empresa
durante la pandemia. Se ha tenido que clasificar gastos fijos y gastos variables y
analizar cada uno de ellos para poder aportar soluciones inmediatas ante
problemas que se suscitaban no sólo por la pandemia mundial sino también por las
cambiantes normas y leyes que el gobierno establecía ante la situación de
emergencia que se vivió. Se generaron mayores egresos y por la inestabilidad
económica, los ingresos no podrían mantenerse mucho menos elevarse, se
tuvieron que buscar alternativas de solución para que los usuarios no dejen de ser
parte de esta empresa educativa.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/98444
Disciplina académico-profesional: Contabilidad
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias Empresariales
Grado o título: Contador Público
Jurado: Valentín Elías, Leonel Martín; Toledo Martinez, Juan Daniel; García Clavo, Nila
Fecha de registro: 14-oct-2022
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