Título: Comunicación familiar y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Nuevo Chimbote 2023
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de este estudio fue establecer la relación entre comunicación familiar y
agresividad, en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Nuevo
Chimbote, 2023. El tipo de estudio es correlacional y de diseño no experimental ya
que no hubo manipulación de variables y de corte trasversal, porque se realizó en
un determinado tiempo. Los objetos de estudios fueron conformados por 124
estudiantes (varones y damas) de 12 a 17 años, con un muestreo probabilística
aleatorio simple, los instrumentos utilizados fueron Escala de Comunicación,
adaptado en Perú por Copez, Villareal y Paz (FCS) y Cuestionario de Agresividad,
adaptado por María Matalinares (AQ). Los resultados mostraron que existe
correlación inversa entre las variables comunicación familiar y agresividad (rho = -
0.345; p = 0.001), esto quiere decir que a mayor comunicación familiar menor
agresividad, de esta manera podemos entender que en un ambiente familiar
saludable en la cual brinde una comunicación con sentimientos positivos, los
miembros de la familia, en especial los estudiantes presentarán bajo nivel de
agresividad.
De igual manera, se encontró correlación inversa en comunicación familiar con las
dimensiones de agresión física, agresión verbal e ira.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Jurado: Dominguez Vergara, Angela Benita; Vargas Alvarez, Cynthia Yesenia; Saavedra Ponce, Julia Elizabeth
Fecha de registro: 4-jul-2023