Título: Competencias genéricas y la inserción laboral en los egresados de una universidad pública de Lambayeque 2019 - 2022
Asesor(es): Cerna Quispe, Gladys Virginia; Chunga Pingo, Gaby Esther
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre las
competencias genéricas y la inserción laboral en los egresados de una universidad
pública de Lambayeque 2019 – 2022, la metodología de esta investigación fue de
tipo básica con un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, con corte
transversal y de nivel descriptivo correlacional. La población de estudio fueron todos
los egresados de la escuela profesional de Estadística 2019 – 2022, siendo 93
profesionales. Se tomó como muestra no probabilística a la población que cumplió
con los criterios de inclusión y de exclusión que resultaron siendo 46 profesionales.
Asimismo, se utilizó el cuestionario de competencias genéricas Zegarra (2018) y el
cuestionario de inserción laboral Mamani (2015) ambos fueron adaptados por la
autora y se enviaron a los participantes a sus correos electrónicos, redes sociales
como WhatsApp y Facebook. Con respecto al objetivo principal, se logró demostrar
la relación entre las competencias genéricas y la inserción laboral Rho = .581; 0.000
< .05. Se logró demostrar relación entre la dimensión competencias instrumentales
y la inserción laboral Rho= .512; .000 < .05. Se logró demostrar la relación entre las
competencias interpersonales y la inserción laboral Rho = .481; .001 < .05. Se logró
demostrar relación entre las competencias sistémicas y la inserción laboral Rho=
.627; .000 < .05.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Docencia Universitaria
Jurado: Zavaleta Reyna De Ascoy, Maria Del Pilar; Chunga Pingo, Gaby Esther; Cerna Quispe, Gladys Virginia
Fecha de registro: 5-ene-2024