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Fernandez, G., (2023). Bienestar y desarrollo personal en estudiantes de pregrado de una universidad privada de Lima-2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/116089
Fernandez, G., Bienestar y desarrollo personal en estudiantes de pregrado de una universidad privada de Lima-2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12692/116089
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Título: Bienestar y desarrollo personal en estudiantes de pregrado de una universidad privada de Lima-2022
Autor(es): Fernandez Eguzquiza, Gianmarco Fernando
Asesor(es): Ocaña Fernández, Yolvi Javier; Díaz Manrique, Jimmy
Palabras clave: Desarrollo personal; Bienestar físico; Bienestar psicológico
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el
bienestar y desarrollo personal en estudiantes de pregrado de una universidad
privada de lima-2022. De enfoque cuantitativo y una metodología de tipo básica,
presenta un diseño no experimental. La población está constituida por 119
estudiantes de pregrado de los últimos ciclos de una universidad privada, y la
técnica para la recolección de datos fue por medio de una encuesta por drive,
teniendo como instrumento 2 cuestionario, el cuestionario de salud sf-12 la cual nos
permitirá recolectar datos para el bienestar físico y bienestar psicológico, así mismo
para la recolección de datos para nuestra segunda variable, se utilizará el
cuestionario de desarrollo personal. Obteniendo los siguientes resultados, los
estudiantes presentan un 61.4% nivel medio en cuanto a su bienestar y un 38.66%
presentan niveles altos, en cuanto al desarrollo personal los resultados obtenidos
son; el 25.21% de estudiantes perciben nivel medio y el 72.27% perciben nivel alto,
concluyendo que existe relación significativa entre bienestar y desarrollo personal
en estudiantes de pregrado de una universidad privada de lima determinada por el
Rho de Spearman 0.430 representando moderada relación.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/116089
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Docencia Universitaria
Jurado: Gallarday Morales, Santiago Aquiles; Diaz Manrique, Jimmy; Ocaña Fernandez, Yolvi Javier
Fecha de registro: 9-jun-2023
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