El abandono familiar y su relación con la evaluación del área de personal social en alumnos del tercer grado de Institución Educativa Nuestra Señora de la Paz

Abstract

El presente trabajo de investigación titulado: El abandono familiar y su relación con la evaluación en el área de Personal Social en alumnos del tercer grado de institución Educativa Nuestra Señora de la Paz, surgió después de constatación de deficiencias observadas en variables: X1, X2, mediante aplicación de cuestionario de abandono familiar y consolidado de evaluación en área de Personal Social. Se trabajó con muestra representativa: 31 estudiantes de ambos sexos matriculados en el año 2018. Los promedios aritméticos demostraron científicamente las situaciones problemáticas, detectadas previamente en etapa facto perceptual: 6.71 en abandono familiar, nivel bajo, deficiencias en dimensiones: desamparo, autoritarismo y egoísmo. 12.4 en evaluación en área Personal Social, nivel medio en tres dimensiones: identidad, convivencia y comprensión. Con coeficiente de correlación Pearson se estableció: correlación positiva moderada, baja y débil entre variables estudiadas. Ello permitió discusión y argumentación de magnitudes asociativas. Mediante sistema SPSS se efectuaron mediciones ex post facto de las variables X1, X2; realizadas después de ocurridos los hechos de forma natural.