Título: Articulación interinstitucional y su influencia en la generación de valor público en la Municipalidad Provincial de Chepén, 2017
Asesor(es): Morales Salazar, Pedro Otoniel
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente estudio ha sido realizado con el objetivo de determinar la influencia
de la articulación interinstitucional en la generación de valor público en la
Municipalidad Provincial de Chepén, 2017, el referido trabajo de investigación es
no experimental de diseño correlacional causal y de corte transversal y los métodos
de investigación aplicados fueron el deductivo, inductivo y analítico. Se trabajó con
una muestra de 46 personas entre funcionarios y empleados administrativos de la
Municipalidad provincial de Chepén. Para la recolección de datos se empleó la
encuesta y el instrumento fue el cuestionario. El análisis de la información se ha
realizado empleando la estadística descriptiva e inferencial, como herramientas
para el procesamiento de los datos se utilizó el programa estadístico SPSS, versión
23.
Los resultados obtenidos han permitido determinar que la articulación
interinstitucional influye significativamente en la generación de valor público en la
Municipalidad Provincial de Chepén, 2017 dado a que el coeficiente de contingencia
del estadístico de prueba Tau-b-de Kendall es t=, 497, con un sig. (Bilateral)
,000.con el nivel 0,01 (bilateral), por lo que se acepta la hipótesis de investigación
y se rechaza la hipótesis nula.
El nivel de la variable articulación interinstitucional en la Municipalidad
Provincial de Chepén, 2017, es predominantemente “Medio” con un 50.0%
determinado por 23 encuestados de un total de 46 seguido del nivel “Alto” con un
32.6% determinado por 15 encuestados y “Bajo” con un 17.4% determinado por 8
encuestados y el nivel de la variable generación de valor público en la Municipalidad
Provincial de Chepén, 2017, es predominantemente “Medio” con un 63.0%
determinado por 29 encuestados de un total de 46 seguido del nivel “Alto” con un
37.0% determinado por 17 encuestados.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Gestión Pública
Fecha de registro: 27-feb-2019