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Padilla, P., (2016). Comunicación Interna y Desempeño Laboral en el Programa Nacional de Infraestructura Educativa 2015 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/7851
Padilla, P., Comunicación Interna y Desempeño Laboral en el Programa Nacional de Infraestructura Educativa 2015 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2016. https://hdl.handle.net/20.500.12692/7851
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author = "Padilla Pinedo, Pedro",
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Title: Comunicación Interna y Desempeño Laboral en el Programa Nacional de Infraestructura Educativa 2015
Authors(s): Padilla Pinedo, Pedro
Advisor(s): Díaz Dumont, Jorge Rafael
Keywords: Comunicación interna; Desempeño laboral; PRONIED
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Issue Date: 2016
Institution: Universidad César Vallejo
Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo general el determinar qué relación existe
entre la Comunicación interna y el desempeño laboral en el Programa Nacional de
Infraestructura Educativa 2015; Constituido por 200 trabajadores Administrativos del
PRONIED, la muestra censal consideró toda la población, en los cuales se ha empleado las
variables: Comunicación Interna y Desempeño Laboral.
El método empleado en la investigación fue el hipotético deductivo, esta
investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel correlacional,
que recogió la información en un período específico, que se desarrolló al aplicar el
instrumento: Cuestionario de comunicación interna en la escala de Likert (totalmente de
acuerdo, de acuerdo, ni de acuerdo ni en desacuerdo, en desacuerdo, totalmente en
desacuerdo) y el cuestionario de desempeño laboral en la escala de Likert (muy poco,
poco, medio, bastante, mucho), que brindaron información acerca de la comunicación
interna y el desempeño laboral en sus dimensiones, cuyos resultados se presentan gráfica y
textualmente.
La investigación concluye que existe evidencia significativa para afirmar que: La
Comunicación interna tiene relación significativa con el desempeño laboral en el Programa
Nacional de Infraestructura Educativa 2015.
Link to repository: https://hdl.handle.net/20.500.12692/7851
Discipline: Maestría en Gestión Pública
Grade or title grantor: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grade or title: Magíster en Gestión Pública
Register date: 1-Dec-2017
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