Programa de actividades lúdicas en el desarrollo de la autonomía en niños de 5 años en una institución educativa pública La Victoria, 2023

Abstract

En este proyecto de investigación se planteó determinar el efecto del programa de las actividades lúdicas en el desarrollo de la autonomía en niños de 5 años de una institución educativa la victoria, 2023. Fue una investigación de tipo cuantitativo, con un diseño cuasi experimental teniendo un pre y post test con un grupo de control y experimental, la población estuvo conformada por 27 niños del nivel inicial con una edad de 5 año. Se aplicó un programa de actividades lúdicas para ver el progreso de la autonomía. Los resultados obtenidos determinaron que hay una mejoría positiva como se muestra en la figura 1, como p=0 <0,05, por lo tanto, rechazamos la Ho y aceptamos la Ha, es decir las medias entre el pre y post - test son significativamente diferentes, por lo tanto, concluimos que el programa de actividades lúdicas mejora significativamente la autonomía de los preescolares, cabe resaltar que es necesario fomentar programas que ayuden a desarrollar la autonomía en los niños porque de esta manera ellos se hacen independientes y aprenden a ser más seguros en cada actividad que realicen, con el fin de que logren desenvolverse ante los demás demostrando seguridad y confianza en sí mismos, evidenciando así una autonomía óptima.