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Banda, G., Arapa, C. (2022). Parque biblioteca como agente integrador social y generador cultural en Mariano Melgar - Arequipa [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/85393
Banda, G., Arapa, C. Parque biblioteca como agente integrador social y generador cultural en Mariano Melgar - Arequipa []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/85393
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author = "Arapa Mamani, Cesar Arturo",
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Título: Parque biblioteca como agente integrador social y generador cultural en Mariano Melgar - Arequipa
Asesor(es): Aguilar Goicochea, César Augusto
Palabras clave: Bibliotecas - Diseño y construcción; Bibliotecas - Arquitectura; Parques urbanos - Diseño y construcción; Parques urbanos - Arquitectura; Analfabetismo; Espacios públicos
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Se considera a una persona analfabeta cuando tiene 15 años o más de edad y no sabe leer y escribir. En Arequipa, la disminución del analfabetismo no fue
significativa en los últimos años de acuerdo a los resultados del índice de
competitividad regional, esta tasa de analfabetismo nos permite comprender los
obstáculos de acceso a los servicios educativos que impide a los ciudadanos
aprenden a leer, escribir y obtener hábitos de lectura, lo que demuestra que el
Gobierno Regional de Arequipa no ha ejecutado políticas públicas firmes para
erradicar el analfabetismo, ni tampoco conoce de cerca las necesidades de la
población, lo que es muy lamentable para el departamento de Arequipa.
Lo mismo sucede en el caso de las bibliotecas municipales, la situación
actual es alarmante, el número de bibliotecas municipales en el departamento de
Arequipa, en los últimos dos años se redujeron según la BPN, actualmente solo se
cuenta con 19, donde 9 de ellas se ubican en la provincia Arequipa.
Los espacios públicos también fueron parte de esta investigación, los
parques urbanos o lugares de esparcimiento que aportan diversas actividades
complementarias por estar ubicados estratégicamente dentro de la trama urbana,
ya que permite promover y lograr la cohesión e interacción social en el lugar.
La investigación presente trata de demostrar la interacción que se da entre
las infraestructuras públicas y la segregación socio urbana que existen en los
sectores periféricos de Arequipa, rescatando el papel que juegan las áreas de
recreación publica (comunales), a su vez que también son elementos ordenadores
del territorio, cuya principal función que posee es propiciar la integración de la
población.
Parque Biblioteca, este nuevo espacio incluyente, como concepto de
modernidad se constituye como un espacio de encuentro por excelencia entre el
hombre, el conocimiento y la recreación; un espacio abierto, transitable, dinámico,
flexible, permeable conectado con su entorno. Contribuyendo así con el progreso y
desarrollo social, cultural y educativo del distrito.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/85393
Disciplina académico-profesional: Arquitectura
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ingeniería y Arquitectura
Grado o título: Arquitecto
Jurado: Cruzado Villanueva, Jhonatan Enmanuel; Esteves Saldaña, Teddy Iván; Aguilar Goicochea, César Augusto
Fecha de registro: 30-mar-2022
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