Relación entre Gestión Institucional y Procesos Académicos según la opinión de los docentes en los Institutos del Cono Sur, Lima - 2011

Abstract

La investigación titulada: “Relación entre Gestión Institucional y Procesos académicos según la opinión de los docentes en los institutos del cono sur, Lima - 2011 ”, tuvo como objetivo general: Determinar la relación entre la Gestión Institucional y los Procesos académicos según la opinión de los docentes en los institutos del cono sur, Lima -2011. La investigación se realizó bajo el diseño no experimental, descriptivo correlacional, el método utilizado fue el hipotético deductivo y analítico, la población de estudio estuvo conformada por 127 docentes de los institutos del cono sur de Lima - 2011. Para la recopilación de datos se utilizó el cuestionario para ambas variables, previamente validados y determinándose la confiabilidad de los mismos. Por lo tanto, se demostró que la Gestión institucional se relaciona significativamente con los Procesos académicos según la opinión de los docentes en los institutos del cono sur, Lima – 2011 , así como la Gestión institucional con las dimensiones diseño curricular, enseñanza, tutoría e investigación, por lo tanto se hace necesario que las autoridades de los institutos diseñen procesos de mejora constantemente de ambas variables, de tal forma que en el momento de tener el evaluador externo el instituto pueda tener pocas deficiencias y luego obtener la acreditación.