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Título: Rol innovador de los padres para el éxito académico de sus hijos en una institución educativa Piura, 2023
Asesor(es): Merino Flores, Irene; Vélez Sancarranco, Miguel Alberto
Palabras clave: RolInnovadorÉxito académico
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo general del estudio fue determinar el efecto del rol innovador de los padres de familia en el éxito académico de sus hijos en una Institución Educativa en Piura durante el año 2023. Se aplico un diseño experimental de alcance preexperimental de enfoque cuantitativo y de tipo aplicada. Con una muestra de 32 padres. Con un valor de p de 0,020 menor del 5%, evidencia que el programa si ha influido en el rendimiento académico de los estudiantes. Con un valor de p 0,006 menor del 5%, el programa si ha influido en dimensión participación y compromiso de los estudiantes. Con un valor de p de 0,015 menor del 5%, el programa si ha influido en dimensión hábitos de estudio de los estudiantes. Con un valor p de 0,013 menor del 5% el programa si ha influido en la dimensión acceso a recursos educativos de los estudiantes. Se concluyo que el valor p de (0,009<5%) evidencia que el programa del rol innovador de los padres de familia si ha influido de manera significativa en el éxito alcanzado por los estudiantes en su rendimiento educativo.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Administración de la Educación
Jurado: Chuquihuanca Yacsahuanca, Nelson; Velez Sancarranco, Miguel Alberto; Merino Flores, Irene
Fecha de registro: 26-feb-2024



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