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Título: Liderazgo directivo en el comportamiento organizacional de la I.E. Andrés de los Reyes, Huaral, 2020
Asesor(es): Vega Vilca, Carlos Sixto
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar cómo incide el liderazgo directivo en el comportamiento organizacional de la I. E. Andrés de los Reyes-Huaral, 2020. La metodología que se empleó para esta tesis estuvo relacionada con un enfoque cuantitativo, de tipo básica, correlacional causal. La muestra estuvo conformada por 90 docentes de la I. E. Andrés de los Reyes- Huaral, 2020. También, el instrumento fue sometido a una prueba piloto antes de ser aplicado, para corroborar la fiabilidad del instrumento, se utilizó la prueba de Alfa de Cronbach, se procesaron los datos de cada cuestionario alcanzando un nivel de confiabilidad del liderazgo directivo de 0, 847 y el comportamiento organizacional de 0,888. La confiabilidad de los 2 instrumentos tiene una correlación de confiabilidad excelente. Entre los resultados más resaltantes que se han obtenido de la población estudiada, en la variable liderazgo directivo se observa que, del total de 90 docentes, se manifestó un 21,1% señalan que es medio y un 78,9% en bajo y en relación con el comportamiento organizacional, manifestándose el 21,1 % de los encuestados muestran que es medio y un 78,9% expresan que es bajo.y un puntaje de Wald de 17,471 es mayor a 4 entonces, existe incidencia p: 0.000 < ∝: 0, 01 por lo tanto se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna. Así también, Nagelkerke, implica que la variabilidad comportamiento organizacional depende el 95,6% del liderazgo directivo. Es decir, existe incidencia del liderazgo directivo en el comportamiento organizacional de la I.E Andrés de los Reyes, Huaral, 2020.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Ibarguen Cueva, Francis Esmeralda; Pérez Saavedra, Segundo Sigifredo; Vega Vilca, Carlos Sixto
Fecha de registro: 7-may-2021



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