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Título: El grado de desarrollo de la lectura crítica en los estudiantes de la carrera de Artes Escénicas de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Científica del Sur
Autor(es): Alva Torres, Alejandro Martin
Asesor(es): Morillo Sotomayor, Alex
Palabras clave: Estudiantes universitarios
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad Científica del Sur
Resumen: La presente investigación consiste en una evaluación diagnóstica del nivel de desarrollo de la competencia lectora, con primera y principal atención en la lectura crítica, que poseen los alumnos de la Carrera de Artes Escénicas de la Facultad de Ciencias Humanas, sobre todo en los cursos de Teoría y de Historia del Teatro. En tal sentido, esta investigación pretende generar oportunas reflexiones, y a partir de ellas formular recomendaciones sobre cómo regular o mejorar el desarrollo de la lectura crítica en los estudiantes de la Universidad Científica del Sur.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12805/2173
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación Superior con mención en Docencia e Investigación Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Científica del Sur. Facultad de Ciencias Humanas
Grado o título: Maestro en Educación Superior con mención en Docencia e Investigación Universitaria
Jurado: Zeballos Velarde, Mauricio; Guanipa Ramírez, Luis Francisco; Bolo Varela, Oswaldo Moises
Fecha de registro: 8-feb-2022
Maestría - Trabajo de investigación

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