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Huamaní, Y., Carazas, I. (2018). Clima Institucional Y Desempeño Laboral De Las Instituciones Educativas En Camaná 2018 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/32668
Huamaní, Y., Carazas, I. Clima Institucional Y Desempeño Laboral De Las Instituciones Educativas En Camaná 2018 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.12692/32668
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title = "Clima Institucional Y Desempeño Laboral De Las Instituciones Educativas En Camaná 2018",
author = "Carazas Gamarra, Iris Yesenia",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2018"
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Título: Clima Institucional Y Desempeño Laboral De Las Instituciones Educativas En Camaná 2018
Asesor(es): Gálvez Galarza, Pilar Victoria
Palabras clave: Clima; Institución; Desempeño; Laboral; Docente
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo fue, determinar si existe relación entre el clima institucional y desempeño
laboral de las Instituciones Educativas Camaná 2018, cuya muestra es universal o
población censal, es de 102 docentes, descriptiva, correlacional, cualitativa
trasversal.
En la primera variable de clima institucional se tiene un nivel bueno con un 60%, y
regular con un 32%, los docentes, se encuentran en un ambiente que favorece, la
comunicación, motivación, confianza y participación entre sus miembros, facilitando
la realización de actividades de las sesiones de aprendizaje y el cumplimiento de
los objetivos de cada institución educativa, así también los datos encontrados en la
segunda variable de desempeño laboral, el nivel es muy bueno con un 75%, los
docentes cumplen efectivamente sus funciones, realizan las actividades qué se les
encarga y desarrollan sesiones de aprendizaje efectivas y eficaces para los
estudiantes.
Como conclusión: Existe una relación positiva, entre el clima institucional y el
desempeño laboral ya que el valor de correlación es 0.213*, teniendo un valor de
significancia asintótica bilateral p menor al 0.05 en ambas variables.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/32668
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa
Fecha de registro: 14-may-2019
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