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Título: Gestión del talento humano y calidad educativa en docentes de una escuela, Ecuador, 2019
Asesor(es): Tamariz Nunjar, Hildegardo Oclides
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación titulada “Gestión del talento humano y calidad educativa en docentes de una escuela, Ecuador,2019” tiene por objetivo establecer la relación entre la gestión del talento humano con la calidad educativa en docentes de una Escuela Galo Plaza Lasso, Ecuador, 2019. La investigación es de tipo básica y cuantitativa, asume un diseño correlacional asociativa. La muestra de estudio fue conformada por 20 docentes nombrados. Utilizó la técnica de encuesta y los instrumentos fueron dos cuestionarios. La confiabilidad de los cuestionarios se midió a través del estadístico Alfa de Cronbach, donde se obtuvo el valor de 0,689 para el cuestionario de gestión del talento humano y 0,893 para el cuestionario calidad educativa. La validez de los cuestionarios fue determinada mediante juicio de expertos quienes admitieron su aplicación. Los resultados demostraron que la gestión del talento humano se relaciona significativamente con la calidad educativa en docentes según los valores sig. 0,010 y rho 0,561 por lo que se acepta la hipótesis planteada.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Cruz Cisneros, Victor Francisco; García Ramírez, Edwin Martín; Limonchi Falen, Ernesto Wenceslao
Fecha de registro: 23-dic-2020



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