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Título: Programa de coordinación motora para la lectoescritura en niños de una institución educativa inicial, Trujillo 2022
Asesor(es): Hernández Vela, Jorge Antonio; Mendoza Giusti, Rolando
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de estudio general de esta investigación fue determinar el efecto del programa de coordinación motora fina para la lecto escritura en niños de 5 años a través de la aplicación de un programa de aprestamiento. El universo estaba constituido por 25 niños, de los cuales 7 son niñas y 18 son niños de una Institución Educativa el Trópico Huanchaco, utilice para dicha investigación el diseño pre experimenta Los instrumentos seleccionados para recabar información fueron; el test ABC de Lourenço Filho. Esta investigación fue realizada en 4 meses desde Setiembre a diciembre del 2022. Finalmente llegue a la conclusión que el programa de coordinación motora fina que desarrolle ayudo a mejorar el aprestamiento de la lectoescritura de los niños de 5 años en medida significativa, puesto que el resultado obtenido en el grupo experimental es muy favorable.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Psicología Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Psicología Educativa
Jurado: Cerna Quispe, Gladys Virginia; Hernández Vela, Jorge Antonio; Mendoza Giusti, Rolando
Fecha de registro: 4-jul-2023



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