Título: Habilidades blandas y desempeño laboral en docentes de una institución educativa de Lurigancho - Chosica, 2022
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El siguiente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar cuál es la
relación que existe entre las habilidades blandas y desempeño laboral en docentes
de una Institución Educativa del distrito de Lurigancho – Chosica. Esta investigación
es de tipo básica con un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, de corte
transversal y correlacional. Para la recolección de datos se aplicaron dos
instrumentos los cuales fueron los cuestionarios, valoradas con una escala de Likert
que constó, el primero referido a las habilidades blandas, de 26 ítems y el segundo;
referido al desempeño laboral, de 20 ítems. Dichos instrumentos se aplicaron en
una muestra de 75 docentes de tres instituciones diferentes. Se obtuvo una
confiabilidad, mediante el coeficiente de Alfa Cronbach, de 0.973 para la primera
variable y de 0. 839, para la segunda variable. Asimismo, se obtuvo un Rho de
Spearman de 0.742, así como un p=0.000 <0.05, lo que permitió rechazar la
hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna. Concluyendo así que existe un nivel de
significancia entre las habilidades blandas y el desempeño laboral.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Administración de la Educación
Jurado: Gonzales Sanchez, Aracelli Del Carmen; Mendoza Retamozo, Noemi; Diaz Rodriguez, Nancy Del Rosario
Fecha de registro: 16-abr-2024