Título: La educación técnica y la oferta formativa en la Institución Educativa Lucie Rynning del distrito del Rímac, año 2021
Asesor(es): Vilcapoma Pérez, César Robin
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La educación técnica y la oferta formativa en dicha institución educativa, tuvo
como objetivo determinar la relación ambivariables. El método empleado fue
hipotético deductivo, el tipo de investigación fue básico, el nivel de investigación fue
descriptiva correlacional, el enfoque cuantitativo, el diseño no experimental
transversal, la población estuvo formada por 115 estudiantes, la muestra fue 89
estudiantes, el muestreo fue de probabilístico aleatorio simple. La técnica fue la
encuesta y los instrumentos de recolección fueron dos cuestionarios debidamente
validados por juicio de expertos con el calificativo de aplicable para ambos
instrumentos, la confiabilidad con el estadístico de fiabilidad Alfa de Crombach en
la prueba piloto fue para el instrumento Nº 1, α = 0,975 y para el instrumento Nº 2,
α = 0,954. Se llegó a la conclusión que. La educación técnica y la oferta formativa,
obtuvieron un valor de prueba p = 0,001 determinado con Rho de Spearman = 0,489
el cual fue medianamente significativo.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Gestión Pública
Jurado: Zarate Ruiz, Gustavo Ernesto; Quiñones Li, Aura Elisa; Vilcapoma Pérez, Cesar Robin
Fecha de registro: 22-mar-2022