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Título: La autonomía directiva y gestión escolar pública de una institución educativa de Ayacucho, 2023
Asesor(es): Menacho Rivera, Alejandro Sabino; Boy Barreto, Ana Maritza
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar si la autonomía directiva tiene relación con la gestión escolar de una institución educativa de Ayacucho, 2023”, Los instrumentos que se manejaron fueron Los cuestionarios con escala de Likert para las variables investigados. Estas herramientas fueron sometidos a los análisis respectivos de confiabilidad y validez, que determinaron que los interrogatorios sean legítimos y confiadas. La investigación realizada fue de enfoque cuantitativo, de tipo básica, eminentemente hipotética, encaminada a la exploración de desconocidos conocimientos teóricos a efectos de mejorar, desarrollar y respaldar mejor la teoría existente. La población y muestra de investigación estuvo constituida por 78 funcionarios y administrativos del Programa Trabaja Perú, el muestreo fue no probabilístico. La metodología empleada fue el procedimiento de investigación científica el hipotético deductivo. Según los resultados de la investigación se determinó que existe una relación alta, estadísticamente significativa, positivo entre la autonomía directiva y la gestión escolar de una institución educativa de Ayacucho, 2023.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Gestión Pública
Jurado: Flores Rivas, Victor Ricardo; Palomino Tarazona, Maria Rosario; Menacho Rivera, Alejandro Sabino
Fecha de registro: 3-jun-2024



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