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Sánchez Chero, Manuel Jesús
Jiménez Ramos, Victoria María
2022-11-01T01:38:07Z
2022-11-01T01:38:07Z
2022
https://hdl.handle.net/20.500.12692/100307
El presente proyecto tuvo como objetivo proponer estrategias basadas en tareas para mejorar el desarrollo de competencias comunicativas en estudiantes de EGB de la Unidad Educativa La Maná – Ecuador 2021. La investigación fue de tipo básica, el diseño fue propositivo. La población en este caso correspondió a 117 estudiantes de la unidad educativa. Para el desarrollo de la recolección de datos se empleó el instrumento del cuestionario de encuesta, el mismo que fue sometido a validación. La validez de la investigación fue determinada mediante el juicio de tres expertos quienes dieron su veracidad de los mismos y la confiabilidad de la información fue determinada en el programa SPSS 25. En los resultados, se observó la tabla que un 37% respectivamente de docentes hacen uso de estrategias de enseñanza centrada en tareas, también se observa que hay estudiantes que han desarrollado sus habilidades de recepción. El resultado de la dimensión 1 de la variable 1, cuyo resultado más alto en las preguntas planteadas fue la escucha activa con el 48%. En la segunda alternativa, sobre el hábito y practica de le lectura el valor más alto lo obtuvo la opción “a veces” con el 51% de respuestas. En conclusión, se determinó que la comunicación simple de los estudiantes debe basarse en habilidades e información y con la propuesta se mejorarán las posibilidades, oportunidades y también aumentará la confianza de habilidades de expresión. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Estrategias de aprendizaje (es_PE)
Educación basada en competencias (es_PE)
Aprendizaje (es_PE)
Estrategias basadas en tareas para fortalecer el desarrollo de competencias comunicativas en estudiantes de Unidad Educativa La Mana, Ecuador 2021 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Doctorado en Educación (es_PE)
Doctora en Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
16675940
https://orcid.org/0000-0003-1646-3037 (es_PE)
1200821104
199018 (es_PE)
Lozano Rivera, Martín Wilson
Cherres Madrid, Esmerita
Sánchez Chero, Manuel Jesús
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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