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Título: Análisis intertextual de la primera temporada de la serie Stranger Things, Lima, 2018
Asesor(es): Cautín Martínez, Alfredo Antenor
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo analizar, recopilar y describir la manifestación de la intertextualidad en la primera temporada de la serie Stranger Things. La serie fue estrenada el 16 de julio del 2016 en la plataforma de Netflix para el acceso de todo el mundo que adquirió dicho servicio, pero sobre todo observada en Lima, Perú. La serie contiene ocho episodios con una duración de 45 - 50 minutos de duración cada una y está dividido en secuencias de la siguiente manera: el primer episodio obtiene 18 secuencias, el segundo episodio obtiene 21 secuencias, el tercer episodio obtiene 22 secuencias, el cuarto episodio obtiene 17 secuencias, el quinto episodio obtiene 18 secuencias, el sexto episodio obtiene 13 secuencias, el séptimo episodio obtiene 14 secuencias y por último el octavo episodio obtiene 18 secuencias. Seguidamente se dividió en cinco dimensiones, las cuales son: relación intertextual en los personajes, relación intertextual en la estructura del contenido, relación intertextual en el uso de alusión, relación intertextual en la ambientación y relación intertextual en la temática. Por otro lado los resultados generales se obtuvieron mediante la ficha de observación para recopilar todos los intertextos de las diferentes clasificaciones de las dimensiones, teniendo un total de 141 fichas. Así mismo para tener una mejor interpretación de los resultados se trabajó la matriz de análisis. Finalmente se puede concluir que los intertextos empleados en la primera temporada de la serie Stranger Things Rápidamente después de indagar sobre la intertextualidad en esta investigación se concluye que los intertextos hallados en la primera temporada de la serie Stranger Things fueron optados para un público conocedor de películas clásicas de la década de los ochenta pero son entendibles por la actual generación por lograr una fanaticada que no se quedó con las dudas e indagó más sobre esos largometrajes que hacen homenaje y sobre todo referencia intertextual.
Disciplina académico-profesional: Ciencias de la Comunicación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciado en Ciencias de la Comunicación
Fecha de registro: 26-jul-2019



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