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Título: El cuento motor para el desarrollo del dominio corporal dinámico en niños de 3 años de la I.E.I. 071 Cuna Jardín Virgen del Carmen - San Juan de Lurigancho - 2019
Asesor(es): Rivera Paipay, Katelinen Mirian
Palabras clave: Cuentos infantilesNiñosMotricidad
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Como objetivo general para esta investigación se propuso, determinar la influencia del cuento motor en el desarrollo del dominio corporal dinámico en niños de 3 años. Tipo de investigación aplicada, diseño cuasi experimental, nivel explicativo y muestreo de tipo no probabilístico; muestra de 56 niños (as) de la I.E.I. 071 Virgen del Carmen, conformado por 28 infantes del grupo experimental y 28 del grupo control. Para la recolección de información, se aplicó la técnica de la observación, con ese fin se elaboró un instrumento denominado “El dominio corporal dinámico a través del cuento motor”, la cual tuvo un proceso de validación y fue sometido a juicio de expertos, igualmente, se empleó la determinación de confiabilidad por Alfa de Cronbach con resultando de fiabilidad 1.00, considerándolo de fiabilidad alta. Finalmente, se concluyó la existencia significativa en ambos grupos del pos test, donde se observó al grupo experimental un 93% en nivel logro, 7% en nivel proceso y 0% en nivel inicio, por el contrario, los resultados finales del grupo control, obtuvo un 0% en nivel logro, 11% en nivel proceso y 89% en nivel inicio; demostrando que el programa del cuento motor influyó significativamente en el desarrollo del dominio corporal dinámico.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Saldaña García Rosell, Ana Elisa; Pejerrey Rivas, Yadiri America; Rivera Paipay, Katelinen Mirian
Fecha de registro: 30-jul-2021



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