Gestión administrativa en los casos de violencia escolar en una UGEL de Lima, periodo 2015-2022

Abstract

Esta investigación tuvo como objetivo, describir la gestión administrativa en los casos de violencia escolar en una UGEL de Lima, 2015-2022, la misma que fue de tipo no experimental, descriptivo, una población y muestra conformada por 2,139 denuncias presentadas en los últimos 8 años reportadas en la plataforma del SISEVE, perteneciente al Ministerio de Educación. Para recolectar la información se utilizó el instrumento de una ficha de observación, en la cual, se recogió datos específicos acerca de los reportes de violencia física, psicológica y sexual encontrando que la UGEL reporto entre los años 2015 al 2022, por los tres tipos de violencia; en la plataforma SISEVE de 2,139 denuncias, por otro lado, se ve reflejado del SIMEX que de los años señalados, solo fueron derivadas por el responsable de la Institución Educativa 131 denuncias por los tres tipos de violencia escolar. Asimismo, esta investigación encontró que de la sumatoria de los tres tipos de violencia denunciados reflejado del SIMEX, fueron derivadas por el responsable de la I.E 131 denuncias y, solo se impusieron 4 medidas de separación preventiva, en cuanto a la aplicación del protocolo N°4, correspondiente a la debida atención de los casos de violencia tienen una baja ampliación.