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Título: Educación Ambiental en estudiantes del 6to grado de primaria de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry, San Juan 2020
Asesor(es): Del Aguila Gonzáles, Marina
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 15-abr-2023
Institución: Universidad Científica del Perú
Resumen: El objetivo de esta investigación fue: Determinar el nivel de la Educación Ambiental en Estudiantes del 6to Grado de Primaria de la Institución Educativa “Fernando Belaunde Terry” San Juan 2020. La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño general de la Investigación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por todos los estudiantes de la Institución Educativa “Fernando Belaunde Terry”, del distrito de San Juan durante el año 2020; que hacen un total de 100 estudiantes. La muestra la conformaron 35 estudiantes del 6to grado de primaria de la Institución Educativa “Fernando Belaunde Terry” del distrito de San Juan, durante el año 2020. La selección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica que se empleó en la recolección de los datos fue la encuesta y el instrumento de recolección de datos fue el cuestionario. Los resultados muestran que es Regular la Educación Ambiental en Estudiantes del 6to Grado de Primaria de la Institución Educativa “Fernando Belaunde Terry” San Juan 2020.

The objective of this research was: To determine the level of Environmental Education in Students of the 6th Grade of Primary of the Educational Institution “Fernando Belaunde Terry“ San Juan 2020. The research was descriptive. The general design of the Research was non-experimental and the specific design was descriptive cross-sectional. The population was delimited by all the students of the “Fernando Belaunde Terry“ Educational Institution, in the district of San Juan during the year 2020; making a total of 100 students. The sample was made up of 35 students from the 6th grade of elementary school of the “Fernando Belaunde Terry“ Educational Institution in the district of San Juan, during the year 2020. The selection of the sample was intentionally non-random. The technique used in data collection was the survey and the data collection instrument was the questionnaire. The results show that it is Regular Environmental Education in Students of the 6th Grade of Primary of the Educational Institution “Fernando Belaunde Terry“ San Juan 2020.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Científica del Perú. Facultad de Educación y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Primaria; Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Gratelli Tuesta, Blanca Luz; Adriano Sander, Ana Judith Maggy; Alarcón Ramírez, Ketty
Fecha de registro: 8-jun-2023



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