Título: La gestión institucional y su relación con la gestión pedagógica de los docentes de la Institución Educativa Nº1281 de Santa María de Ate Vitarte - 2013
Asesor(es): Torres Cáceres, Fatima del Socorro
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2014
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de la presente investigación, fue Determinar la relación de la Gestión
Institucional con la Gestión Pedagógica de los docentes en la Institución Educativa
No.1281 de Santa María de Vitarte – 2013.
El diseño fue no experimental, nivel descriptivo correlacional, se aplicó encuestas a la
Muestra que consto de 30 docentes y un Directivo.
El tratamiento estadístico aplicado a la presente investigación, se realizó considerando, en
primer lugar, el Análisis Descriptivo: para el análisis univariante se determinó las
frecuencias y porcentajes. Para el análisis bivariante se utilizaron las tablas de
contingencia (Variable 1: Gestión Institucional - variable 2: Gestión Pedagógica). Se
aplicó la prueba de correlación de Spearman por ser datos con una escala cualitativa.
Se llegó a la conclusión que La Gestión Institucional se relaciona significativamente con
la gestión pedagógica de los docentes en la institución educativa Nº1281 de Santa María de
Ate Vitarte -2013, según el coeficiente rho de spearman = 0,658 (p valor 0,000)
representando una buena correlación positiva y siendo altamente significativo.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Jurado: Flórez Ibarra, Jannett Maribel; Alvarado Bravo, Nestor Marcial; Torres Cáceres, Fátima del Socorro
Fecha de registro: 17-may-2022
