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Título: Juego libre en niños de 4 años de la I.E.I N° 157 victoria barcia bonifati Iquitos 2021
Asesor(es): Soplin Ríos, Judith Alejandrina
Palabras clave: Juego LibreDelimitadaFree PlayDelimited
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 23-sep-2022
Institución: Universidad Científica del Perú
Resumen: El objetivo de esta investigación fue Determinar el nivel el nivel del juego libre en niños de 4 años de la I.E.I N° 157 Victoria Barcia Bonifati del distrito de Iquitos durante el año 2021 La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño general de la Investigación fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población estuvo delimitada por 24 niños de 4 años de la I.E.I. N° 157 Victoria Barcia Bonifati- Iquitos 2021 La muestra la conformaron 20 niños de 4 años de la I.E.I. N° 157 Victoria Barcia Bonifati- Iquitos 2021 La selección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica fue la ficha de observación y el instrumento fue el cuestionario. Los resultados muestran que es regular el juego libre en niños de 4 años de la I.E.I N° 157 Victoria Barcia Bonifati Iquitos 2021

The objective of this research was to determine the level of free play in 4-year-old children of the I.E.I N ° 157 Victoria Barcia Bonifati of the district of Iquitos during the year 2021 The research was descriptive. The general design of the Research was non-experimental and the specific design was descriptive cross-sectional. The population was delimited by 24 4-year-old children from the I.E.I. N ° 157 Victoria Barcia Bonifati- Iquitos 2021 The sample was made up of 20 4-year-old children from the I.E.I. N ° 157 Victoria Barcia Bonifati- Iquitos 2021 The sample selection was intentional non-random. The technique used to collect the data was the observation sheet and the data collection instrument was the questionnaire. The results show that free play is regular in 4-year-old children of I.E.I N ° 157 Victoria Barcia Bonifati Iquitos 2021
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Científica del Perú. Facultad de Educación y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Gratelli Tuesta, Blanca Luz; Alarcón Ramírez, Ketty; Adriano Sander, Ana Judith Maggy
Fecha de registro: 25-oct-2022



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