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Sandoval Oviedo, Mirtha Elizabeth
Lozano Urrea, Scarlett Olivia
2022-08-10T10:20:11Z
2022-08-10T10:20:11Z
2022-07-01
http://hdl.handle.net/20.500.14503/1905
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la efectividad del Programa de Intervención en Musicoterapia para disminuir el estado de ansiedad de personas Post-Covid 19 en la Escuela Superior de Formación Artística Pública “Lorenzo Lujan Darjón” de la ciudad de Iquitos – 2022. Asimismo, esta investigación se desarrolló siguiendo un estudio de tipo no experimental, transversal y descriptivo comparativo. La muestra estuvo compuesta por 50 estudiantes del 1ro, 3ro, 5to, 7mo y 9no ciclo del programa académico de Educación Artística de la Escuela Superior de Formación Artística “Lorenzo Luján Darjón”. Se consideró como instrumento de medición de la variable ansiedad el elaborado por William W. K. Zung (1965), la Escala de Depresión de Zung. La investigación arrojó como resultado que si es efectivo el Programa de Intervención en Musicoterapia para disminuir el estado de ansiedad de personas Post-Covid 19 en la Escuela Superior de Formación Artística Pública “Lorenzo Lujan Darjón” de la ciudad de Iquitos – 2022 (es_ES)
The main objective of this research was to determine the effectiveness of the Music Therapy Intervention Program to reduce the state of anxiety of Post-Covid 19 people at the “Lorenzo Lujan Darjón“ Higher School of Public Artistic Training in the city of Iquitos - 2022., this research was developed following a nonexperimental, cross-sectional and comparative descriptive study. The sample consisted of 50 students from the 1st, 3rd, 5th, 7th and 9th cycles of the Artistic Education academic program of the “Lorenzo Lujan Darjón“ Higher School of Artistic Training. The instrument for measuring the anxiety variable was considered to be the one developed by William W. K. Zung (1965), the Zung Depression Scale. The research showed that the Music Therapy Intervention Program is effective in reducing the state of anxiety of post-Covid 19 people at the “Lorenzo Lujan Darjón“ Higher School of Public Artistic Training in the city of Iquitos - 2022. (En_us)
Trabajo de suficiencia profesional (es_ES)
application/pdf (es_ES)
spa (es_ES)
Universidad Científica del Perú (es_ES)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_ES)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ (*)
Musicoterapia (es_ES)
Ansiedad (es_ES)
Music therapy (En_us)
Anxiety (En_us)
Programa de intervención en musicoterapia para disminuir el estado de ansiedad post-covid 19, en estudiantes de una escuela superior de formación artística pública de Iquitos – 2022 (es_ES)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_ES)
Universidad Científica del Perú. Facultad de Ciencias de la Salud (es_ES)
Sicología (es_ES)
Titulo Profesional (es_ES)
Licenciada en Psicología (es_ES)
PE (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_ES)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_ES)
07451263 (es_ES)
https://orcid.org/0009-0002-3943-1249 (es_ES)
70387850 (es_ES)
313069 (es_ES)
Méndez del Águila, Juan Alfonso (es_ES)
Neyra Cisneros, Alfredo Deifilio (es_ES)
https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional (es_ES)
Privada asociativa



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