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Ruidías, R., (2020). Programa educativo de innovación y emprendimiento para desarrollar el liderazgo en estudiantes [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/51976
Ruidías, R., Programa educativo de innovación y emprendimiento para desarrollar el liderazgo en estudiantes [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2020. https://hdl.handle.net/20.500.12692/51976
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Título: Programa educativo de innovación y emprendimiento para desarrollar el liderazgo en estudiantes
Autor(es): Ruidías Seminario, Rosario Mercedes
Asesor(es): Fernández Otoya, Fiorela Anaí
Palabras clave: Liderazgo; Liderazgo estudiantil; Innovación educativa
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El estudio titulado Programa Educativo de Innovación y emprendimiento para
desarrollar el liderazgo en estudiantes. Tuvo como objetivo determinar la influencia
de un Programa Educativo de Innovación y emprendimiento desarrolla el liderazgo
en los estudiantes del 3° grado de la I.E 11029 ‘Santiago Burga Gonzáles’ Monsefú-
Chiclayo. El tipo de investigación fue aplicativo con diseño anidado o incrustado
concurrente de modelo dominante (DIAC). Con una muestra de 207 estudiantes de
los cuales 137 son el grupo experimental y 70 el grupo control. Se obtuvo como
resultado que con un p<0,05 que un programa educativo de innovación y
emprendimiento para desarrollar el liderazgo en estudiantes. Asimismo, se
evidencia que no existe cambios en la creatividad del grupo control. Se concluye
después de la aplicación del programa educativo de innovación y emprendimiento
para desarrollar el liderazgo en estudiantes en las cuatro aulas experimentales fue
muy alto con 74%, 70%, 80% y 69% respectivamente. finalmente se recomienda al
Ministerio de Educación - MINEDU, que implemente capacitaciones de las cuales
se emplean procedimientos sistémicos que se orientan a la mejora continua de
innovación y emprendimiento, de esta forma se establecen objetivos comunes que
representen avances para el mejor desenvolvimiento de las instituciones
educativas en el ámbito nacional.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/51976
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctora en Educación
Jurado: Fernández Otoya, Fiorela Anai; Gonzales Soto, Victor Augusto; Kino Saravia, Janira Isabel
Fecha de registro: 26-ene-2021
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