Título: Televisión en las conductas agresivas de los niños y niñas de la Institución Educativa Primaria Nº 70 394 de Pucara 2014
Asesor(es): Vásquez Arce, Percy
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación se ha realizado con el interés de conocer la “Influencia de
la Televisión en la Conducta de los niños” y se puede decir que dicho
medio de comunicación, tiene la capacidad de influir en el comportamiento
de niños, es un hecho que no admite discusión; así lo demuestra el poder
incalculable que ejercen sus dueños y productores en la actualidad. Sin
embargo, dichos medios no son buenos ni malos en sí mismos, porque
son simples instrumentos para la difusión masiva de mensajes, cuya
influencia en la conducta de los individuos y en la vida comunitaria será
buena o mala, positiva o negativa, constructiva o destructiva, según la
naturaleza y características de tales mensajes.
Con la investigación se ha llegado a determinar la influencia que tiene la
televisión en lo que es la Conducta de los niños, este medio de
comunicación está influyendo negativamente en los adolescentes de esta
institución, según los resultados de los instrumentos aplicados a los niños.
Con el estudio realizado y los datos recopilados.
Conclusiones y recomendaciones para dicha institución educativa, y de
esta manera hacemos un aporte, para que con lo investigado se
concienticen a los padres y niños en el uso adecuado de la televisión, para
que así no influya negativamente en la conducta de ellos.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Fecha de registro: 21-oct-2019