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Alcas Zapata, Noel
Rázuri Mejía, Julia Victoria
2019-10-24T15:45:48Z
2019-10-24T15:45:48Z
2019
https://hdl.handle.net/20.500.12692/37592
La presente investigación, titulada “Gestión directiva y Clima escolar en una Institución educativa del Callao”, está orientada a “Determinar la relación entre gestión directiva y el clima escolar desde la perspectiva de los docentes en la Institución Educativa “General Prado” del Distrito de Bellavista Callao” 2019 y demostrar la hipótesis general si “Existe relación entre la gestión directiva y el clima escolar El presente trabajo se basó en el enfoque cuantitativo, cuyo diseño es el básico descriptivo, de carácter no experimental, transversal y correlacional ya que trató de establecer la relación entre las dos variables. La población fue de 100 docentes, aplicando la técnica de la encuesta en base a un cuestionario. En referencia al objetivo general, se concluye que existe relación entre la gestión directiva y el clima escolar en la Institución Educativa “General Prado”, lo cual se verifica con el Coeficiente de Correlación de Spearman (Rho=0,876**; p. valor = 0,000< 0,01) (en_US)
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Pedagógica (es_PE)
Clima escolar (es_PE)
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Satisfacción (es_PE)
Gestión directiva y clima escolar en una institución educativa pública del Callao (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Administración de la Educación (es_PE)
Maestra en Administración de la Educación (es_PE)
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