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Título: Aplicación del Geogebra en la resolución de problemas de Sistema de ecuaciones lineales en estudiantes de Quinto año de secundaria de la I.E 6019 Mariano Melgar -2018
Asesor(es): Salvatierra Melgar, Ángel
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo: “Aplicación del Geogebra en la resolución de problemas de Sistema de ecuaciones lineales en estudiantes de Quinto año de secundaria de la I.E 6019 Mariano Melgar -2018” analiza y describe la aplicación del Geogebra en la resolución de problemas de sistema de ecuaciones lineales a través de los 4 pasos de Polya. El principal objetivo es ddeterminar la influencia de la aplicación del Geogebra en la resolución de problemas de sistema de ecuaciones lineales en los estudiantes de Quinto año de secundaria de la I.E 6019 Mariano Melgar 2018, la investigación por ser de diseño cuasi experimental se aplicó a 48 estudiantes de quinto año de secundaria. Dicha muestra se dividió en: grupos de control (21 estudiantes del 5° A) y experimento (27 estudiantes del 5° B), Para realizar el trabajo de campo se consideró desarrollar en la unidad de aprendizaje 12 sesiones de aprendizaje sobre sistema de ecuaciones lineales, aplicándose el Geogebra. Se recogió la información mediante un pre test y post test (prueba escrita), dicho instrumento de medición contó con la validez a juicio de expertos; la aplicación del Geogebra tiene efecto en la resolución de problemas de Sistema de ecuaciones lineales en estudiantes de Quinto año de secundaria de la I.E 6019 Mariano, el cual se muestra que el valor de la zc se encuentra por encima del nivel crítico, donde zc <zt ( -6.304 < - 1,96) y el p=0,000 menor al α 0,05 lo que significa rechazar la hipótesis nula .
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Educación con mención en Docencia y Gestión Educativa
Fecha de registro: 12-sep-2018



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