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Título: Conocimiento sobre infección de transmisión sexual en alumnos del 5to año de secundaria de la I.E.S. Maynas, julio 2016
Asesor(es): Chávez Chacaltana, Ricardo William
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02
Fecha de publicación: 2-mar-2017
Institución: Universidad Científica del Perú
Resumen: Introducción Las infecciones de transmisión sexual son aquellas que se trasmiten en forma predominante o exclusiva por contacto sexual. Algunas se tratan con éxito cuando se detectan en etapas tempranas, mientras otras son incurables o producen episodios recurrentes. Objetivo Determinar el nivel de conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual de los alumnos del 5to año de secundaria de la I.E.S Maynas, julio 2016 Metodología El presente estudio fue de tipo cuantitativo de diseño descriptivo transversal prospectivo, La población estuvo conformada por 112 alumnos de ambos sexos, del 5° año de secundaria de la IE Maynas de la ciudad de Iquitos; se encuesto a 81 alumnos del 5° de secundaria ya que esta muestra fue la que acepto la encuesta. Resultados Se encuestaron a 81 alumnos del 5to año de secundaria de los diferentes secciones de la I.E.S Maynas; el 37.0% % de los alumnos presentan 17 años de edad y el 64.2% fueron del sexo femenino; el 66.7% de los alumnos recibieron información sobre las Infecciones de transmisión sexual. El 71.6% de los alumnos del 5to año de secundaria de la I.E.S Maynas tuvieron relaciones sexuales; el 51.7% se iniciaron sexualmente antes de los 15 años y fueron mujeres; el 27.6% de los hombres se iniciaron sexualmente después de los 15 años. El 51.7% de las mujeres usan algún método anticonceptivo durante sus relaciones sexuales; el método anticonceptivo más usado en los alumnos fue el preservativo; el 51.7% de las mujeres y el 6.9% de los hombres. El 49.4% de los alumnos del 5to de secundaria de la I.E.S Maynas tienen un mal conocimiento sobre las infecciones de transmisión sexual. Conclusión Las mujeres (p=0.112) y los que no tuvieron relación sexual (p=0.128) tuvieron buen conocimiento sobre infecciones de transmisión sexual, los cuales no fueron estadísticamente significativo a diferencia de los alumnos que recibieron información (p=0.043) sobre infecciones de transmisión sexual el cual fue estadísticamente significativo.
Disciplina académico-profesional: Obstetricia
Institución que otorga el grado o título: Universidad Científica del Perú. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Obstetra
Fecha de registro: 21-jun-2017



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