Principios básicos de la evaluación

Acosta Gutiérrez, César Luis

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Título: Principios básicos de la evaluación

Autor(es): Acosta Gutiérrez, César Luis

Palabras clave: Educación General

Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Fecha de publicación: 23-dic-2016

Institución: Universidad Científica del Perú

Resumen: PRINCIPIOS BASICOS DE LA EVALUACION AUTOR (as) : CESAR LUIS ACOSTA GUTIERREZ RESUMEN La sociedad siempre es dinámica y se encuentra siempre sometida a constantes transformaciones y cambios de carácter económico, político, cultural, científico e incluso de modelo de organización social y familiar a los que el sistema educativo debe dar respuesta. Los sistemas educativos se ven afectados por ese dinamismo y complejidad de la realidad social, por lo que las reformas educativas resultan necesarias para atender a las nuevas exigencias que aparecen en la escena política. En concreto, en la última década se han producido una serie de cambios en la sociedad que es preciso tener en cuenta si se quiere responder a los principios que rige el sistema educativo: estimular el desarrollo de la persona y contribuir al desarrollo de una sociedad más justa y solidaría. PALABRAS CLAVE: Las reformas educativas resultan necesarias para atender a las nuevas exigencias que aparecen en la escena política educativa.

Enlace al repositorio: http://repositorio.ucp.edu.pe/handle/UCP/88

Disciplina académico-profesional: Educación Secundaria

Institución que otorga el grado o título: Universidad Científica del Perú. Facultad de Educación y Humanidades

Grado o título: Licenciado en Educación

Fecha de registro: 21-feb-2017

Aparece en las colecciones:

Título profesional - Trabajo de suficiencia profesional

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