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Solís, V., Huamanlazo, M. (2014). Gestión educativa del director en la I. E. Nª 2089 “Micaela Bastidas” Los Olivos-2011 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/119292
Solís, V., Huamanlazo, M. Gestión educativa del director en la I. E. Nª 2089 “Micaela Bastidas” Los Olivos-2011 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2014. https://hdl.handle.net/20.500.12692/119292
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Título: Gestión educativa del director en la I. E. Nª 2089 “Micaela Bastidas” Los Olivos-2011
Autor(es): Solís Deza, Víctor; Huamanlazo Fabián, Mayer Brynner
Asesor(es): Flores Morales, Jorge
Palabras clave: Gestión educativa; Gestión pedagógica; Monitoreo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2014
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación titulada “Gestión Educativa del Director en La I. E. Nª
2089 Micaela Bastidas Los Olivos -2011”, tuvo como problema general ¿Cuál
es la percepción de los trabajadores sobre la Gestión Educativa del Director
existente en la I.E. Nª 2089 “Micaela Bastidas” Los Olivos-2011? Determinar la
percepción de los trabajadores sobre la Gestión Educativa del Director
existente en la I.E. Nª 2089 “Micaela Bastidas” Los Olivos-2011.
La investigación se realizó bajo el diseño no experimental, descriptivo y
transversal, porque se determinó el nivel de Gestión Educativa, apoyándose
en el método descriptivo. La población está conformada por 60 trabajadores
entre docentes, administrativos, personal de servicios y la muestra estuvo
conformada por 60 trabajadores entre docentes, administrativos y de servicios.
El muestreo fue no probabilístico y la técnica del muestreo fue tomada de tipo
censal, en la recopilación de datos se utilizó instrumentos aplicados a la
variable Gestión Educativa, el análisis de los datos se realizó a través de tablas
y gráficos estadísticos.
Según resultados estadísticos se afirma que la Gestión Educativa del
director, tiene un nivel malo, es decir no se están realizando buenas
gestiones educativas según la mayoría de los trabajadores encuestados.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/119292
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Fecha de registro: 10-ago-2023
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