Título: Recursos educativos en entornos tecnológicos para el desarrollo de la creatividad en niños de 4 años de una Institución Educativa, Independencia, 2021
Asesor(es): Villa Córdova, Gloria María
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El desarrollo de la creatividad se da mediante la exploración y creación que realiza
el infante a través de diversas proyecciones gracias a su producción de ideas,
solución de problemas y talento para elaborar creaciones propias generando una
transformación positiva en su entorno. El objetivo del presente estudio fue
determinar la influencia de los recursos educativos en entornos tecnológicos para
el desarrollo dela creatividad en niños de 4 años de una Institución Educativa,
Independencia 2021, su enfoque fue cuantitativo, de diseño experimental, tipo pre
experimental y su muestra constó de 20 niños de la edad de 4 años, en el distrito
de Independencia, Perú. El instrumento utilizado fue una Lista de cotejo, se obtuvo
como resultado general diferencias significativas referente al Desarrollo de la
creatividad, después de ejecutar el programa experimental “Creative World Online”
(sig.=,000; p <0.005). Se concluyó que los efectos significativos se obtuvieron
gracias al desarrollo de la creatividad que se adquirieron en el transcurso de la
aplicación del programa elegido, en el cual se evidenció que en la prueba de
medición de pre test un 10% se encontró en el nivel medio. Luego de la ejecución
del programa y la medición de la prueba postest el 100% de infantes de 4 años de
edad mejoraron en cuanto a dicho desarrollo de su capacidad creativa.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Villena Guerrero, Mirella Patricia; Cucho Leyva, Maria Patricia; Villa Córdova, Gloria María
Fecha de registro: 26-may-2023