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Pauccar, M., (2024). Capital psicológico y satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas de San Juan de Lurigancho [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/135027
Pauccar, M., Capital psicológico y satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas de San Juan de Lurigancho []. PE: Universidad César Vallejo; 2024. https://hdl.handle.net/20.500.12692/135027
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Full metadata record
Concha Huarcaya, Manuel Alejandro
Pauccar Torobeo, Melissa Ruth
2024-03-07T21:24:40Z
2024-03-07T21:24:40Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.12692/135027
La investigación tuvo como principal objetivo determinar la relación entre capital
psicológico y satisfacción laboral en docentes de San Juan de Lurigancho. El
estudio fue de tipo básica, de diseño no experimental, correlacional, la muestra
estuvo conformada por 250 docentes de ambos sexos entre los 25 a 65 años. Los
instrumentos utilizados para determinar la relación de las variables fueron el
cuestionario de capital psicológico (CapPsi) y la escala de satisfacción laboral de
Pereyra (2015). Los resultados evidenciaron la existencia de una relación positiva
y muy fuerte entre ambas variables (rs = .820, p<0,05). De esta forma, se concluye
que a medida que los docentes cuenten con un alto capital psicológico, se va
evidenciar un alto nivel de satisfacción laboral, es decir, la presencia de emociones
placenteras y una mayor disposición hacia el desarrollo de actitudes laborales
positivas. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
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Satisfacción laboral (es_PE)
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Capital psicológico y satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas de San Juan de Lurigancho (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud (es_PE)
Psicología (es_PE)
Licenciada en Psicología (es_PE)
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07285283
https://orcid.org/0000-0002-8564-7537 (es_PE)
76298646
313016 (es_PE)
Murillo Vega, Reynaldo
Romero Palomino, Delmer
Concha Huarcaya, Manuel Alejandro
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Privada societaria
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