Uso del WhatsApp y logro de competencias en el área de inglés en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa coronel Ladislao Espinar-Cusco, 2021

Abstract

El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar cuál es la relación entre el uso del WhatsApp y logro de competencias en el área de inglés en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa Coronel Ladislao EspinarCusco, 2021, la investigación de enfoque cualitativo, cuantitativa, de tipo descriptivo y diseño no experimental, correlacional de corte transversal, aplicado a 62 de 128 estudiantes, la técnica utilizada fue la encuesta y los instrumentos fueron para la primera variable un cuestionario estructurado de 16 ítems y para la segunda variable una evaluación de logro de competencia del área de inglés, los cuales fueron procesados en el programa SPSS 25. Las conclusiones a las que se arribó. que existe una relación positiva alta de 0.785 entre el uso del WhatsApp y el logro de competencias en el área de inglés en los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la institución educativa Coronel Ladislao Espinar-Cusco, al 95% de confianza