Aplicación móvil para el aprendizaje básico para tocar guitarra con reconocimiento de sonido, microlearning y gamificación

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál fue el efecto de la aplicación móvil para el aprendizaje básico de guitarra con reconocimiento de sonido, microlearning y gamificación respecto al tiempo de aprendizaje, el conocimiento y la memoria auditiva? Asimismo, se tuvo como objetivo determinar el efecto de la aplicación móvil en el aprendizaje básico para tocar guitarra con reconocimiento de sonidos, microlearning y gamificación de modo que se pueda medir la disminución del tiempo de aprendizaje, aumento del conocimiento y mejora de la memoria auditiva. Por ello, se utilizó un enfoque de tipo cuantitativo y de diseño preexperimental. El desarrollo de la aplicación móvil fue gracias al framework Flutter, el lenguaje de programación Dart y el sistema de desarrollo de software llamado Android Studio. El progreso de la investigación se debió a los tres indicadores clave que permitieron medir el éxito de la aplicación. Los resultados obtenidos, luego de las pruebas realizadas en relación a los indicadores, fueron: reducción del tiempo de aprendizaje en 49.7%, incremento de conocimiento en 57.3% y una mejora de la memoria auditiva de 57.1%. Fussapp es la aplicación móvil que permite aprender a tocar guitarra desde un nivel básico, pues con el reconocimiento de sonidos, microlearning y gamificación, ayuda a los estudiantes a aumentar su conocimiento, a disminuir el tiempo de aprendizaje y a mejorar la memoria auditiva en menos tiempo. Como una de las recomendaciones, se propone ampliar la gama de herramientas musicales para el aprendizaje de instrumentos de cuerda como: guitarra eléctrica, bajo eléctrico, charango, etc. Ello permitirá que la inteligencia artificial no deje de ser alimentada y el aplicativo pueda obtener mejores porcentajes de similitud