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Título: Gestión administrativa en el aprendizaje organizacional del personal de enfermería de una dirección de salud de Lima, 2023
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.02
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo general de la presente investigación fue determinar la influencia de la gestión administrativa en el aprendizaje organizacional del personal de enfermería en una dirección de salud de Lima, 2023. El método empleado fue de tipo básica con enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal y correlacional, el muestreo se desarrolló en forma no probabilística por conveniencia en cual participaron 107 enfermeros que laboran en los establecimientos de salud de primer nivel de la dirección de salud , para la recolección de datos se aplicó la técnica de la encuesta mediante los instrumentos de evaluación de la gestión administrativa y aprendizaje organizacional, cuyos resultados fueron que la gestión administrativa influye en un 94.4% sobre el aprendizaje organizacional del personal de enfermería de una dirección de salud de Lima. En relacion a las dimensiones la planeación influye en un 58.0%, la organización influye en un 50,6%, la dirección influye en un 98,6% y en el control influye en un 97,8% y respecto a los resultados descriptivos el 52% de los profesionales de enfermería considera que la gestión está entre excelente y buena Se llegó a la conclusión de que existe una influencia significativa alta de la gestión administrativa sobre el aprendizaje organizacional del personal de enfermería.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión de los Servicios de la Salud
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Gestión de los Servicios de la Salud
Jurado: Zubieta Peña, Arturo Rodrigo; Ruiz Barrera, Lázaro; Vega Guevara, Miluska Rosario
Fecha de registro: 22-sep-2023



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