Título: Influencia del programa piloto de salud bucal en la madurez social del estudiante de la IEI 121 Angelitos de Pachacutec del distrito de Ventanilla-2012
Asesor(es): Méndez Ilizarbe, Gliria Susana
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2014
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El adecuado estado de salud bucal mantiene el equilibrio fisiológico necesario
para que la persona realice sus actividades de manera adecuada, inclusive la
escolares, ayudándolo en la concentración y socialización con sus compañeros.
La socialización es pieza clave en el desarrollo integral del ser humano, y es
importante evaluar los diferentes factores que influyen en ella. El propósito del
presente estudio es demostrar de qué manera influye una buena salud bucal en
el desarrollo social de la persona. Para esto, se incluyó en la programación
anual un conjunto de actividades que conforman el Programa de Salud Bucal, el
cual consistió en un trabajo conjunto entre los profesores de la IEI 121 Angelitos
de Pachacútec, ubicado en el distrito de Ventanilla y los odontólogos
colaboradores, quienes realizaron las actividades que fueron integradas en la
programación anual del docente.
Para observar resultados, se trabajó con un grupo experimental, al cual se le
incluyó el programa piloto en su programación anual; y un grupo control, que
siguió con su programación anual clásica. Cada grupo constó de 11 integrantes
los cuales se eligieron mediante un muestreo probabilístico al 15%. Además se
realizó antes de empezar el año académico una revisión odontológica integral a
ambos grupos saneando los problemas dentales que presentaron los
estudiantes y así ambos grupos estaban en igualdad, logrando una línea base
adecuada. Se aplicó a ambos grupos el test de Vineland al inicio y al final del
año escolar, con el fin de medir su edad social.
Posteriormente, los resultados fueron comparados, en donde pudimos ver con
claridad que la aplicación del programa de Salud Bucal influyó en el desarrollo
social del estudiante, obteniendo los resultados esperados.
El presente estudio será un precedente para próximas investigaciones para
determinar cuán importante es la salud no solo física en los estudiantes sino
también una salud psicológica y bucal.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Magíster en Administración de la Educación
Fecha de registro: 13-jun-2018