Buscar en Google Scholar
Título: Interés vocacional y habilidades sociales de los estudiantes de secundaria del distrito de Bellavista – Callao 2014
Asesor(es): Nuñez Lira, Luis Alberto
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación se planteó como principal objetivo de explicar la relación entre el interés vocacional y habilidades sociales de los estudiantes de secundaria del distrito de Bellavista – Callao - 2014, en torno a la siguiente hipótesis general interés vocacional y habilidades sociales tienen una relación positiva y significativa. La investigación realizada es de tipo básica sustantiva, utilizando un diseño no experimental, ya que la información se ha obtenido sin manipular las variables, además el estudio es de corte transversal. Se llevó a cabo una serie de actividades tomando en cuenta los conceptos teóricos básicos en lo que se refiere al interés vocacional y habilidades sociales, a través de un muestreo censal, lo cual se tomó como muestra de 225 estudiantes, a quienes se le aplicó mediante la técnica de la encuesta, dos cuestionarios para recoger información referente a las dos variables de estudio. Con este trabajo de investigación se determinó la relación positiva entre las variables de estudio.
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctora en Administración de la Educación
Fecha de registro: 25-ago-2023



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons